Jak uczyć języka obcego małe dzieci

Jeżeli chcemy uczyć języka obcego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, powinniśmy skorzystać z koncepcji nauki języka obcego przez zabawę. Zabawa stanowi bardzo istotny element życia dziecka, a nauka poprzez zabawę nie wymaga dużego wysiłku, dokonuje się w sposób “naturalny”. Wprowadzenie do nauki języka obcego warto również rozpocząć od uwrażliwienia na wymowę, brzmienie języka. Przyzwyczajenie do obco brzmiących głosek i fonemów wspiera otwartość na różne przyzwyczajenia, kultury, na innych ludzi. Warto też zwrócić uwagę na to, że dzieci w tym wieku wykazują dużą ciekawość oraz szybko uczą się nowych słów . Wprowadzenie do języka obcego dokonuje się, w tym wieku, małymi krokami i w sposób spontaniczny. Konsekwentne trzymanie się programu nie jest bardzo istotne. Chodzi raczej o “zanurzenie” w języku obcym poprzez zwracanie się do dziecka w tym języku, inicjowanie zabaw, słuchanie licznych, oryginalnych piosenek. Kiedy to tylko możliwe, warto każdy nowy element językowy kojarzyć z rysunkiem czy też ruchem. Małe dziecko ma potrzebę używania całego swojego ciała w komunikacji: rusza się, żeby coś pokazać, dotknąć, naśladować. Można zaproponować zabawy ruchowe (ćwiczenia, taniec, gestykulację, mimikę), które są odpowiedzią na naturalną dziecięcą potrzebę a jednocześnie pomagają zapamiętywać. Przykładowo skojarzenie słowa “cześć” (hi! salut!) z machaniem ręką spowoduje, że potem dziecko wykonując gest machania ręką łatwiej przypomni sobie dane słowo. Podobnie jest również w przypadku rysunków oraz obrazków. W początkowym okresie nauka języka opiera się przede wszystkim na słuchaniu i mówieniu. Bardzo dużo czasu należy poświęcić na osłuchanie się z melodią danego języka oraz znajdywanie strategii wspomagających rozumienie tekstu. Należy także pamiętać, że małe dzieci szybko się uczą, ale o ile materiał nie jest powtarzany, również szybko zapominają. Jednak przyswojenie dużej ilości słów nie jest na tym etapie najbardziej istotne. Dziecko, które wcześniej osłuchało się z danym językiem, będzie miało lepszą wymowę oraz akcent. Jezeli w późniejszym wieku będzie chciało kontynuować naukę języka obcego, przyjdzie mu to z większą łatwością. Jeżeli wczesnej nauce towarzyszyła zabawa oraz pozytywne emocje, można również przypuszczać, że późniejsza motywacja do nauki będzie też pełniejsza.